Re:
christofer2006, 25/08/2007 11.59:
parlo dei contenuti basilari del discorso, dello schema principale! E quello non lascia certo spazio ai dubbi interpretativi
Vi spiego come viene fatto un discorso. Ogni oratore usa uno schema e questo schema è approvato/autorizzato dal Corpo Direttivo. Sia che si tratti di un anziano locale o di un discorso di un membro del CD.
Quindi il tema che svilupperà l'oratore certamente è approvato. Ma lo schema non è un manoscritto, in cui compare ogni parola che verrà esposta dall'oratore. Si trovano le linee guida. Uno stesso schema puoi essere sviluppato in maniera diversa da 2 oratori diversi. Un soggetto può essere enfatizzato o addirittura estremizzato da uno e appena accennato e attenuato da un altro...
Se non comprendiamo questi aspetti, siamo totalmente fuori strada!
Allora vediamo lo schema:
1. mancanza di fede se si frequenta l’università
2. prossimità grande tribolazione, il tempo rimasto è ridotto 1corinti 7-29
3. se frequentate l’università riflettere in preghiera per fare qualcosa di meglio
4. noi che siamo desti abbiamo le ragioni per non mettere al primo posto la carriera mondana
5. paragone con la ditta che chiude per cessata attività
6. per tutte le istituzioni c’è il cartello di cessazione attività, la fine è vicina
7. non adottare i modelli di comportamento che sono parte integrante della società
8. citare che si tratta di “consiglio”, figli di anziani che frequentano università, non possiamo e non vogliamo dire cosa fare, ognuno prenderà la propria decisone, noi non siamo signori sulla vostra fede
9. SF responsabile di metter in guardia contro i pericoli spirituali
10. Incoraggiare a mettere gli interessi del regno al primo posto
11. Lo schiavo scoraggia a frequentare l’università per un lungo periodo di tempo
12. esperienze di individui che hanno smesso di frequentare l’università perché hanno appreso la verità, altri individui hanno rifiutato borse di studio
13. Voi cosa farete? Quale decisione prenderete? Rifiuterete o meno? Perseguirete l’istruzione universitaria…
14. …o No? Dovrete rispondere a Geova!
15. Lodare tutti coloro nell’uditorio che hanno smesso di frequentare l’Università e tutti coloro che dopo aver ascoltato questo discorso faranno la stessa cosa
16. Vorrete forse giustificare il fatto di frequentare l’università, il fratello tal dei tali ha frequentato l’università e serve come pioniere (lui è un sopravvissuto all’università)
17. Esempio del tipo che si spara alla testa…sopravvisse.
18. Vorreste imitare questo giovane?
19. Invece di perseguire altra educazione sarebbe bene crescere nella conoscenza di Geova, leggere la bibbia ogni giorno
20. lo facciamo?
Adesso io ho buttato giù lo schema così d'amblè, ma a me sembra che lo schema si basi principalmente sull'abbandonare l'università, e solo nel punto 8 (su 20,in base alla mia divisione, comunque 1/20esimo, che se dividi lo schema diversamente la proporzione è la stessa) parla di consigli.
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